Enseignantes et enseignants

Qu'est-ce que l'éducation pour le développement et pourquoi devrais-je m'impliquer?

L'Éducation pour le développement n'est pas une matière supplémentaire qui s'ajoute à votre programme scolaire déjà surchargé. C'est plutôt une approche multidisplinaire à l'apprentissage qui vise à éveiller la citoyenneté mondiale chez les jeunes. L'Éducation pour le développement aide les enfants et les jeunes à explorer les causes de la pauvreté et de l'inégalité mondiales et à envisager la possibilité d'un monde meilleur. Au fil de leur apprentissage des enjeux mondiaux, les jeunes sont appelés à voir plus loin et à entrer en contact avec les autres au-delà des frontières géographiques, politiques, culturelles, linguistiques et de la religion. Cela favorise le développement d'attitudes et de valeurs positives chez les élèves telles que la solidarité mondiale, la paix, la tolérance, le multiculturalisme, la justice sociale et la sensibilisation à l'environnement.

L'Éducation pour le développement fait bien plus qu'enrichir les connaissances; elle donne également aux jeunes la perception selon laquelle la pauvreté, la maladie et l'injustice peuvent être éradiquées et qu'ils ont un rôle actif à jouer dans la création d'un monde meilleur. Par l'entremise de l'Éducation pour le développement, les jeunes d'ici sont encouragés à agir à titre de citoyens du monde et à faire des choix responsables qui favorisent le développement et la paix dans le monde.

L'Éducation pour le développement est un investissement dans nos enfants et l'avenir de notre monde. Les enseignantes et les enseignants peuvent contribuer activement au développement mondial en intégrant l'Éducation pour le développement à leurs propres perspectives pédagogiques et pratiques en classe.

Encouragez vos élèves à devenir des citoyens du monde

Dans le cadre de la relation particulière que nous entretenons avec les écoles du Canada, l’UNICEF met à la disposition des enseignantes et des enseignants, du matériel et des ressources pédagogiques liés aux programmes scolaires qu’ils peuvent utiliser dans leurs classes. Notre objectif est d’aider les jeunes d'ici à mieux comprendre le monde dans lequel ils vivent, et de leur donner les moyens de changer le monde grâce à des activités de financement, de sensibilisation et de défense des droits.

Pour connaître les nouveautés en matière de ressources, de dates et d'événements importants à venir ainsi que des possibilités offertes aux élèves et aux enseignantes et enseignants de participer au travail d’UNICEF Canada, cliquez sur le lien du bulletin mensuel préparé par le ou la responsable du programme, Éducation pour le développement, de votre région. Disponible en anglais seulement.

 

À l’attention des enseignantes et des enseignants! Répondez à ce court sondage et vous recevrez gratuitement une des ressources éducatives produites par l’UNICEF.

Merci de prendre quelques minutes de votre temps pour répondre aux dix questions du sondage ci-après. Vos commentaires nous seront précieux pour mieux répondre aux besoins des enseignantes et enseignants et des jeunes qui, au sein de leur classe, cherchent à mieux comprendre la communauté mondiale dans laquelle nous vivons. N’oubliez pas d’inscrire votre adresse à la fin du document car, dès réception de votre questionnaire rempli, nous vous ferons parvenir une vidéo de l’UNICEF que vous pourrez utiliser dans le cadre de vos activités scolaires. Merci de votre participation!

Répondez au sondage maintenant!


Évaluation de l’intégration de l’éducation planétaire dans les écoles primaires canadiennes : Perspectives à l’échelle des provinces, des secteurs et des écoles

Actuellement disponible (PDF) 
Au Canada et partout dans le monde, les politiques éducatives mettent de l’avant la nécessité, pour le système scolaire, de doter les enfants de connaissances, d’habiletés et de dispositions qui leur permettent d’évoluer dans un environnement de plus en plus mondialisé. Toutefois, peu de recherches ont été effectuées à ce jour sur les moyens de mettre en œuvre une éducation planétaire au Canada, particulièrement au niveau primaire.

Afin d’éclairer les enseignantes, les enseignants, les administratices et les administrateurs sur son travail, l’UNICEF a demandé à l’Institut d’études pédagogiques de l’Ontario (IEPO) d’effectuer une importante étude sur la situation de l’éducation planétaire au Canada.

Basée sur des entrevues menées à l’échelle des provinces, des secteurs et des écoles de l’ensemble du Canada, l’étude a permis de dégager deux conclusions importantes :

1. Jamais le moment n’a été plus propice pour intégrer l’éducation planétaire aux programmes des écoles primaires canadiennes : l’intérêt et le souci d’informer les jeunes élèves sur les grands enjeux mondiaux sont actuellement très importants.

2. La mise en œuvre de cette intégration rencontre toutefois des obstacles importants. L’étude souligne notamment un certain nombre de contraintes telles que l’absence de leadership à l’échelle nationale et provinciale, le manque de mécanismes de soutien à l’élaboration soutenue de programmes et à l’innovation pédagogique, le caractère fragmenté des nombreuses activités mises en œuvre par les ONG et la faible priorité accordée à l’éducation planétaire par rapport aux autres disciplines.

Auteures : Karen Mundy, professeure agrégée et directrice du Comparative, International, and Development Education Centre, IEPO/UT; Caroline Manion, aspirante au doctorat, IEPO/UT; Vandra Masemann, professeure agrégée, IEPO/UT; Megan Haggerty, aspirante à la maîtrise, IEPO/UT
Conception de la recherche : Karen Edge, Institut d’éducation, Université de London
Responsables de la recherche : Annick Corbeil, André Gagné, Angela MacDonald, Kirk Perris, Lynette Shultz
Pour plus de renseignements, veuillez communiquer avec :
Karen Mundy — karen.mundy@gmail.com
Lisa Wolff — lwolff@unicef.ca

*Actuellement disponible en anglais seulement (PDF)



Convention relative aux droits de l’enfant
Nous faisons la promotion active de la Convention relative aux droits de l’enfant des Nations Unies et nous encourageons les jeunes à se sensibiliser davantage à leurs droits ainsi qu’à la manière dont ceux-ci sont respectés dans leur communauté et dans le monde entier.

Le programme Éducation pour le développement d’UNICEF Canada établit un partenariat avec l’Agence canadienne de développement international et YouCanTrust.

Nous sommes fiers du soutien au financement d’activités diverses apporté par :
The Winnipeg Foundation