Ressources pour le secondaire

Ce guide contient des activités expérientielles qui présentent aux élèves la Convention relative aux droits de l’enfant des Nations Unies ainsi que des causes à l’échelle locale et internationale relatives aux droits de l’enfant. Le tout se conclut par une simulation d’une audience à la Cour pénale internationale..

Cette publication explique aux enfants la Convention sur les droits des personnes handicapées des Nations Unies. Son but principal est de donner le pouvoir aux enfants, handicapés ou non, de jouer un rôle dans la lutte contre la discrimination et la promotion des principes de la Convention.

Apprenez-en plus sur les situations d’urgence humanitaire actuelles grâce à cet outil à jour des plus intéressants

Ce guide a été conçu à l’intention du personnel enseignant et des élèves du premier cycle et du deuxième cycle du secondaire qui souhaitent en apprendre plus sur l’action, l’engagement et la participation communautaire des étudiantes et des étudiants. La génération actuelle d’étudiantes et d’étudiants à l’échelle mondiale est la première où la majorité des jeunes grandiront dans des villes. (En anglais seulement)

Enseignante d’art en Nouvelle-Écosse, Diane Lewis a collaboré avec la Dre Katherine Covell et le Dr Brian Howe du Centre des droits de l’enfant de l’Université du Cap-Breton à la création d’une ressource pédagogique sur l’enseignement des droits universels de l’enfant par l’art. Cette ressource, offerte en français et en anglais, comporte des activités pouvant être facilement liées aux divers objectifs des différents programmes scolaires canadiens.

Conçu pour les enseignantes et les enseignants, Éducation pour le développement humain : un outil pour un apprentissage global brosse un tableau de l'éducation pour le développement (ou éducation à la citoyenneté dans une perspective mondiale) et propose des plans de leçon ainsi que des activités pratiques intéressantes prêtes à être réalisées en classe.

Personne n’aime être laissé pour compte, mais, pour de nombreux enfants dans le monde, l’exclusion fait partie de leur vie quotidienne. L’ensemble de disques compacts Inclusion des enfants constitue une ressource pédagogique à utiliser chaque jour en classe.

Cet ouvrage aide le personnel enseignant et les jeunes à comprendre que les problèmes liés au respect des droits ne touchent pas seulement les personnes vivant dans des pays éloignés, mais qu'ils sont aussi présents au sein de leur propre communauté.

Les élèves exploreront le concept des droits de la personne et apprendront comment les idées entourant ce concept ont mené à la rédaction de la Convention relative aux droits de l’enfant des Nations Unies. Dans le cadre d’un débat, ils détermineront quels articles sont les plus importants par rapport à leurs expériences médiatiques, et défendront leurs choix devant la classe. Développé par le Réseau Éducation-médias avec l’aide du Centre de recherche Pearson pour l’enfance et les droits de l’enfant, la Fédération canadienne des enseignantes et enseignants et UNICEF Canada.