En France, les garçons ont plus de deux fois plus de chances que les filles d’obtenir un diplôme en science, technologie, ingénierie et mathématiques, et près de quatre fois plus de chances de trouver un emploi en tant que spécialiste des technologies de l’information et des communications (TIC), selon le tableau de bord annuel européen des femmes dans le numérique de 2020 de la Commission européenne. Houda, une étudiante en informatique, s’efforce de changer cette dynamique.
Bikienga Odessa a eu la chance de poursuivre ses études grâce à une bourse obtenue alors qu’elle était en sixième année du primaire. Aujourd’hui étudiante en gestion des ressources humaines à l’Université Aube Nouvelle d’Ouagadougou, la défenseure des droits à l’éducation des réfugiés témoigne des difficultés auxquelles font face les filles réfugiées dans son pays.
L’équipe de robotique afghane entièrement féminine a conçu un outil novateur pour combattre la COVID-19. Prises au centre d’un conflit qui s’intensifie, elles demandent à la communauté internationale de les aider à poursuivre leur éducation.
L’éducation des filles est un sujet important pour de nombreux pays. La faible participation et le manque d'occasions dans le domaine des STIM (sciences, technologie, ingénierie et mathématiques) sont souvent cités parmi les principaux obstacles à une éducation pleinement valorisante pour les filles. Face à cette situation, UNICEF Bolivie a lancé plusieurs nouveaux programmes au cours de l’année 2019 pour réduire l’écart entre les sexes dans ces domaines, en veillant à ce que les filles et les jeunes femmes puissent acquérir les compétences dont elles auront besoin dans le monde de demain.
Les Fêtes approchent à grands pas, ce qui signifie que beaucoup d’entre nous devront magasiner des cadeaux de dernière minute afin de trouver un présent unique et original à offrir aux membres de notre famille ou à des amis. Afin de vous aider, UNICEF Canada vous offre ce petit guide-cadeaux : découvrez nos 6 cadeaux originaux à offrir pour les Fêtes!
En octobre 2019, six membres du programme Bâtisseuses d’avenir d’UNICEF Canada se sont rendues au Ghana pour leur première visite sur le terrain, dans le cadre d’un parcours philanthropique de quatre ans. Lisa Letwin, l’une des participantes, nous a fait part de ses réflexions sur ce qu’elle a vécu et sur la force de la philanthropie.
Irene a 14 ans et est en septième année; ce qui, en Ouganda, où elle vit, est inhabituel pour les filles de son âge. Les programmes soutenus par l’UNICEF en Ouganda aident à faire en sorte que des filles comme Irene puissent rester à l’école plus longtemps, ce qui entraîne des changements positifs au sein de leur communauté.
L’égalité des sexes, et permettre aux filles et aux femmes de devenir plus autonomes, est au cœur du travail de l’UNICEF dont l’objectif est de faire respecter les droits des enfants.
Le quatrième anniversaire de l’enlèvement des filles de Chibok le mois dernier vient tristement rappeler que les droits des enfants au Nigéria et dans les pays voisins sont méprisés, que leur droit à une vie normale, à une éducation et à vie une heureuse est bafoué. Le conflit qui sévit dans la région du lac Tchad (le Cameroun, le Tchad, le Niger et le Nigéria) sévit depuis plus de neuf ans maintenant.
