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Il ne faut pas se contenter de survivre : les réfugiés rohingyas ont aussi besoin de s’instruire

Publication date: 16 août, 2019

Les enfants et les jeunes rohingyas sont de plus en plus démunis face à l’absence de possibilités d’éducation dans les camps de réfugiés. Sans accès à une éducation et sans occasions de développer leur potentiel, des milliers de Rohingyas risquent de devenir une génération perdue.

Boys study textbooks in a UNICEF learning centre.

Les enfants orphelins et l’Ebola

Publié par : UNICEF Canada

Publication date: 14 août, 2019

Le nombre d’enfants orphelins ou non accompagnés augmente de façon alarmante en raison de l’épidémie la plus mortelle d’Ebola à frapper la République démocratique du Congo.

Christ-Vie, an Ebola orphan, is fed by a caretaker in Butembo.

Enfants pris pour cible au Mali : « Tout ce que je veux, c’est retrouver mon père. »

Publié par : UNICEF Canada

Publication date: 13 août, 2019

Comme beaucoup d’enfants affectés par la violence dans le centre du Mali, Hamadou* a dû fuir un raid sur son village. Il vit maintenant dans un campement temporaire avec sa famille, mais depuis l’attaque, son père manque à l’appel.

Hamadou's drawing of the violence he's experienced.

Jacques rentre à la maison

Publié par : UNICEF Canada

Publication date: 26 juillet, 2019

Dans l’est de la République démocratique du Congo, une victime du virus de l’Ebola sur trois est un enfant. Malheureusement, les jeunes survivants à la maladie font face à la stigmatisation et à la méfiance des membres de leur communauté. Après avoir été infecté par l’Ebola, Jacques, âgé de huit ans, est maintenant de retour à la maison. Grâce à l’aide de l’UNICEF, il est bien accueilli par sa communauté.

School children put up posters with ebola advisories.

David Morley au Honduras: optimisme, créativité et espoir

Publié par : David Morley

Publication date: 12 juillet, 2019

David Morley, le président et chef de la direction d’UNICEF Canada, s’est rendu au Honduras le printemps dernier afin de constater le travail que l’UNICEF accomplit sur le terrain auprès des familles et des migrants. Cette série de textes porte sur ses réflexions quant au travail effectué et sur la réalité des jeunes qu’il a rencontrés pendant sa visite. Partie 4 de 4.